人类起源和发展过程中使用工具的变化对人类发展有何意义?
人类在起源和发展过程中,体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化:从半直立行走到直立行走;从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具;从赤身***到懂得御寒、遮羞。
简述学前儿童思维发展的一般趋势表现为哪些方面?
学前儿童思维发展的一般趋势表现为:
1、从思维工具的变化来看,从主要借助于感知和动作,到主要借助于表象,再过渡到借助于概念。
2、从思维方式的变化来看,从直觉行动性思维,到具体形象性思维,再过渡为抽象逻辑思维。
3、从思维反应的内容来说,从反映事物德外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质;从反映当前事物到反映未来事物。
4、从概括的性质的演变来看,一般认为是从动作的概括向表象概括,再向概念概括发展。
5、从反映的内容的演变来看,是从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质;从反映当前事物到反映未来事物的发展。
简述学前儿童思维发展的一般趋势表现为哪些方面?
学前儿童思维发展的一般趋势表现为:
1、从思维工具的变化来看,从主要借助于感知和动作,到主要借助于表象,再过渡到借助于概念。
2、从思维方式的变化来看,从直觉行动性思维,到具体形象性思维,再过渡为抽象逻辑思维。
3、从思维反应的内容来说,从反映事物德外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质;从反映当前事物到反映未来事物。
4、从概括的性质的演变来看,一般认为是从动作的概括向表象概括,再向概念概括发展。
5、从反映的内容的演变来看,是从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质;从反映当前事物到反映未来事物的发展。
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