中班语言树叶旅行记教案?
目标树叶旅行记语言表达或描写要求孩子们掌握住这项描写和表达活动,讲课分析老师可可以把树叶的旅行有关方面的词汇,语言组织嗯,层次包括描写方式等等,这些在课堂中运用的方式给孩子们一条一条列清楚,让孩子们进行学习,直到整个树叶旅行描写的层次和方向,最后,在老师的指导下,完成这项描写人物讲课反馈对于描写比较好的孩子的作品,老师,可以用红笔标出来供其他孩子参观这个学习
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藏戏骑鹅旅行记,小学六年级教案?
教学目标
1.阅读选段,了解小男孩尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了什么变化。
2.关注人物命运,体会尼尔斯的特点。
3.激发阅读原著的兴趣,体会故事乐趣。
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教学过程
一、导入新课,激发兴趣。
1.谈话:同学们,如果你会变,你想变成什么?(自由交流)
2.出示尼尔斯的图片,导入新课:能自由自在地在天空飞翔是很多孩子的梦想,如果能骑在鹅背上旅行就更***了。今天我们一起来学习《骑鹅旅行记》的节选部分,看看他的世界发生了什么样的变化。
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3.简介作品,激发学生阅读原著的兴趣。
《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品,作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。
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