英语热身小游戏？
一个适合英语课前热身的小游戏是“动作连连看”。学生们分成两组，每组站成一列。老师会说出一个动作词，比如“jump”，第一个学生必须做出这个动作，然后第二个学生再做出前一个学生的动作，并加上一个新的动作，比如“clap”。
接下来的学生们要依次重复前面所有的动作，并加上自己的动作。如果有学生忘记了动作，就会被淘汰。这个游戏可以帮助学生们复习动作词汇，锻炼记忆力和反应能力，同时也增加了互动和趣味性。
以下是一个适合英语热身的小游戏：
游戏名称：单词接龙
游戏规则：
每个参与者说出一个英语单词。
下一个参与者要说出以前一个单词的最后一个字母开头的单词。
如果不能说出以最后一个字母开头的单词，则被淘汰。
最后留下的人获胜。
这个游戏可以帮助学生复习单词，同时也可以锻炼他们的反应能力和口语表达能力。
小学英语热身游戏？
1.单词接力赛：学生按座位顺序轮流说出一个与主题相关的单词，例如动物、食物或颜色等。每个学生说的单词不能与前面学生说的重复，这样可以帮助学生复习和记忆单词。
2.角色扮演：教师可以设定一个场景，如购物、野餐或过生日等，并为学生提供相关的单词或句子。学生需要运用这些语言材料来进行角色扮演，这不仅可以锻炼学生的口语表达能力，还能增强他们的合作和交流能力。
3.快速问答：教师快速提出与所学内容相关的问题，学生需要迅速回答。这种游戏可以锻炼学生的反应速度和语言组织能力。
4.歌曲接龙：教师起头唱一首英文歌，学生需要接唱下一句或下一段。这不仅可以帮助学生复习英文歌曲，还能提高他们的听力和口语能力。
5.我画你猜：教师准备一些与所学内容相关的单词或短语的图片，一个学生上台看图片并用英语描述，其他学生根据描述猜出单词或短语。这个游戏可以锻炼学生的描述能力和听力理解能力。
6.拼图游戏：教师将一张图片或单词卡片剪成若干小块，学生需要通过合作将这些小块拼成完整的图片或单词。这个游戏可以帮助学生复习单词，同时培养他们的合作精神和动手能力。
7.听指令做动作：教师发出一些简单的指令，如“Stand up!”、“Touch your nose!”等，学生需要迅速做出相应的动作。这个游戏可以锻炼学生的反应速度和听力理解能力。
这些热身游戏可以根据学生的年龄和英语水平进行调整和变化，以适应不同的教学需求。通过这些游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语，提高他们的学习兴趣和积极性。
幼儿英语课堂热身小游戏？
1、Clap stomp snap bump
clap clap clap（拍拍手）
Stomp stomp stomp（跺跺脚）
Snap snap snap（打响指）
Bump bump bump(打击膝盖)
2、Shake your body（1）
shake your shoulders,shua shua shua(上下抖动肩膀)
Shake your hands,clap clap clap（甩甩手，拍三下）
Shake your hip,pia pia pia（扭扭***，打三下）
Shake your feet,dong dong dong（抖抖脚，跺三下）
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